Formations · Relation patient

Les nudges appliqués à l'éducation thérapeutique

Comment de petits changements de présentation modifient les comportements de santé — et où se situe la limite éthique.

Présentiel

3 h 30

20 participants maximum · réf. 250014062

Classe virtuelle

2 h 30

20 participants maximum · réf. 250014091

Un nudge est une modification discrète de la façon dont un choix est présenté, qui rend une option plus probable sans rien interdire ni contraindre. En santé, l’effet peut être considérable sur l’observance, le dépistage ou la préparation d’un examen.

La formation part des biais cognitifs qui rendent ces mécanismes efficaces, puis les fait reconnaître dans des exemples réels — dont certains discutables, et c’est justement l’intérêt de l’exercice.

La question éthique n’est pas traitée en dernier point de politesse : elle occupe une séquence entière. Où s’arrête l’aide à la décision, où commence la manipulation. Chaque participant repart avec un nudge de son cru, conçu pour sa patientèle et applicable dès la semaine suivante.

Ce que vous saurez faire en sortant

  1. Définir les principes fondamentaux des nudges en santé
  2. Identifier les conditions d'une utilisation éthique des nudges en éducation thérapeutique
  3. Concevoir un nudge simple à mettre en place dans sa pratique
Public
Médecins généralistes et autres spécialistes
Programme déposé par
Organisme de FMC agréé
Évaluation
Test en début et en fin de séance, ateliers de mise en pratique

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